程国辉/撰

    今天（3月5号），是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”47周年纪念日。

　　愚以为，在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就是要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励人们，要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。总而言之，心甘情愿做雷锋那样的“傻子”。

　　雷锋在日记中写道：“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。”今天重读《雷锋日记》，重温他那一个红心向着党、向着人民、向着国家的“傻子”精神，仍能给我们留下深刻的启迪和教益。

　　“傻子”精神，实质上就是多做贡献、少取报酬的精神。在奉献与索取之间，具体到每个人，其所得所失计算起来可能会千差万别。但鲁迅先生也说：“世界却正由愚人造成，聪明人决不能支持世界。”只要有雷锋那种甘当“傻子”的觉悟，并切实付诸实践，我们就能看到人类的希望。

　　另外，怀有一颗感恩的心，雷锋精神才能经久不衰。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝。雷锋精神不求知恩图报，但是我们需要感恩的心，社会需要有感恩的氛围。

　　感恩，实际上是我们的一种生活态度，一种处世哲学，是一个人必备的素质。只有怀有一颗感恩的心，内心充满感激之情，尊重他人为你付出的劳动，感激他人对你的奉献，并且牢记在心，加倍地回报，社会才会充满真情，人间才会充满真爱，雷锋精神才能永续。

　　众所周知，“雷锋精神”最核心的就是助人为乐、爱岗敬业、快乐学习、争创一流和无私奉献。对于有些人来说，即使做不到“无私奉献”，也可以在保障自己权益的前提下“有私奉献”，这点要求并不过分。

　　要在岗位上学雷锋，只有做好本职工作，争创一流，才能把“学习雷锋”落到实处。要持之以恒，在365天学雷锋，切不能让“雷锋叔叔三月来，四月走”。

　　良好的道德来源于精神上的超越，学雷锋，大多体现在身边的平凡小事上，应提倡每个人将关爱“拿”出来一点，投放到别人身上，这个社会就会更加阳光、和谐。在中小学设立“精神导师”岗位，帮助学生建立起良好的道德规范，让他们学会关爱、帮助别人，才能将雷锋精神在现实生活中薪火相传。